Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Látogatók

Összes:
18 127 118

Mai:
28 593


18-97-14-82.crawl.commoncrawl.org
(IP: 18.97.14.82)

Honlapok

SULINET Matematika

Oktatási Hivatal

Versenyvizsga portál
banvv

Matematika Portálok

Berzsenyi Dániel Gimnázium

berzsenyi

Óbudai Árpád Gimnázium
arpad

 

Szent István Gimnázium

sztistvan

Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
vpg

fb kereses

Adatbázis:
Arany Dániel Matematikaverseny (AranyD)
Találatok / lap:
Keresési szűrő:
ad_20162017_h1k2f
 

Találatok száma: 4 (listázott találatok: 1 ... 4)

1. találat: ARANYD 2016/2017 Haladó I. kategória 2. forduló 1. feladat
Témakör: *Algebra (diophantoszi)   (Azonosító: AD_20162017_h1k2f1f )

Melyek azok az (a; b) egész számpárok, amelyekre teljesül az alábbi egyenlőtlenség:

$a^2+7b^2\le4ab+6b?$

 


Megtekintés helyben: 
   
Megtekintés új oldalon: 
        
2. találat: ARANYD 2016/2017 Haladó I. kategória 2. forduló 2. feladat
Témakör: *Geometria (terület, osztópont)   (Azonosító: AD_20162017_h1k2f2f )

Adott az ABC háromszög. Legyen P az AB oldal harmadoló pontja, Q a BC oldal negyedelő pontja, valamint R a CA oldal ötödölő pontja az ábrán látható módon. Határozzuk meg a P QR és az ABC háromszögek területének arányát.


Megtekintés helyben: 
   
Megtekintés új oldalon: 
        
3. találat: ARANYD 2016/2017 Haladó I. kategória 2. forduló 3. feladat
Témakör: *Algebra (egyenlet, négyzetgyök)   (Azonosító: AD_20162017_h1k2f3f )

Oldjuk meg a következő egyenletet a valós számok halmazán:

$\sqrt{x+\sqrt{x}}-\sqrt{x-\sqrt{x}}=\dfrac{3}{2}\sqrt{\dfrac{x}{x+\sqrt{x}}}$

 


Megtekintés helyben: 
   
Megtekintés új oldalon: 
        
4. találat: ARANYD 2016/2017 Haladó I. kategória 2. forduló 4. feladat
Témakör: *Kombinatorika (tábla, kitöltés)   (Azonosító: AD_20162017_h1k2f4f )

Adott egy 8 × 8-as táblázat. Nevezzük főátlónak az a1 – h8 átlót. A főátló alatti mezőket 0-kal töltjük ki, míg a többi mezőbe pozitív egészeket írunk. A kitöltés után kiszámoljuk a sor-, illetve oszlopösszegeket. Lehetséges-e, hogy az 1, 2, 3, . . . , 16 számokat kapjuk eredményül (valamilyen sorrendben)?

b) Ha egy 7 × 7-es táblánk van, akkor lehetséges-e, hogy az 1, 2, 3, . . . , 14 számokat kapjuk eredményül (valamilyen sorrendben)?


Megtekintés helyben: 
   
Megtekintés új oldalon: 
        

 

 

Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

​

HivatalosHonlap Matkonyv InformatikaPortal KemiaPortal  
FizikaPortal KulturtortenetiEnciklopedia AlsosPortal TortenelemFilozofia
BiologiaPortal BiologiaPortal MagyarPortal MagyarPortal
  BiologiaPortal MagyarPortal  

QR kód

Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

QR

 

 

 

Bejelentkezés cikkíróknak